提供一个社会交往的环境
早教中心给孩子提供一个社会交往的环境，帮助孩子结识一些相对固定的好朋友，这是现在独生子女家庭孩子特别需要的。强调：“不能关起门来做早教”，这是很有道理的。也就是说，参加早教课程的宝宝从整体上，在社会交往、与人互动方面会比没有参加早教课程的宝宝强一些。
养成良好习惯和性格
孩子每周1-2次或者半日早教亲子课，这件事本身就是对孩子最好的教育，首先不管天气好坏，我们作为家长如果能够坚持带孩子上课，其实就是在告诉孩子，学习是很重要的一件事，我们一定要认真对待，一定要坚持，这既让从小养成了爱学习的好习惯，又锻练了孩子的意志品质，这是良好习惯和性格养成的一项重要环节。这样看来，参加早教课程的宝宝从整体上在时间概念、学习习惯等方面会比没有参加早教课程的宝宝强一些。
帮助家长更好的培养孩子
家长通过陪同孩子上课了解该年龄的孩子该从哪方面入手进行培养，如何培养，选择哪些玩具，这些内容在课堂游戏中，家长就能够轻松的掌握一些实用的方法，回家后做好家庭延伸，就能更好地引导好孩子。有老师的专业指导，家长就不需要每个都去花大量的精力去研究早教，却能够在孩子成长过程中适时地进行科学早教，何乐而不为呢。当然，选择的早教中心很重要，一定是要选择有特色、有体系、环境好的早教机构。参加早教课程的家长们从整体上把握早教的时机、少走弯路、引导孩子的技巧和方法上会比没有参加早教课程的家长们强一些。
家长是孩子最好的老师
亲子课是非常好的亲子互动的机会，特别对于那些平时就比较忙，没有太多时间陪孩子的爸爸、妈妈们，一周1-2次的课不仅能了解到自己孩子的成长情况，还可以增进亲子间的感情，又能得到专业老师有针对性的育儿指导。早教课程不单单是教孩子，更重要的是在指导家长。该怎样看待以及处理一些孩子的状况。这种教育反射到孩子的身上是一种长期的影响，毕竟家长是孩子最好的老师。参加早教课程的亲子从整体上亲子关系方面会比没有参加早教课程的亲子强一些，参加早教课程的家长在育儿方式方法方面也相对比较好些。
智商情商的重要
一些重视情商教育的早教中心，孩子可以在情商和习惯培养上得到系统教育，为以后的人际关系打下基础。哈佛大学曾经做过调查显示成功20%决定于IQ，80%决定与EQ，可见情商的重要性。而早教注意到了这一点，给了孩子一个很好的接受情商教育的平台。因此早教课程的宝宝从整体上在情绪调整、行为规范等方面会比没有参加早教课程的亲子强一些。
早教怎么教？
3岁前不要“教”，示范才是重点
错把知识灌输当早教，总是用“教”的方法引起孩子的抵触情绪。
人们常说三岁以前是最重要的时期，这个时期不是让孩子学会多少知识，而是心理成长最重要的时期。心理成长才是早教的重要内容，健康的心灵是一生幸福的源泉。
这个时期溺爱孩子，以孩子为中心，让他吃独食，为他包办一切事物，不尊重他，轻易地提前地满足他物质的需要，而忽略他内心的感受等等，这种重物质满足轻精神滋养的方式，只能培养出一个不健康不独立的孩子。
不要教孩子，只要示范。对于不教孩子，可能很多人认为我在瞎说，这个说法在我刚刚接触之初也不理解，我经历了整整两年，通过大量的观察和实践才明白孩子真的不是“教”出来的。
选择合适的课程比什么都上要好
大多数家长都喜欢宝宝能全面发展，年轻的妈妈小卓看到品种繁多的早教课程觉得什么都好，于是给宝宝在不同特色的早教中心报了音乐启蒙课、艺术课、双语课，最后还报了运动课程让宝宝“放松一下”，她以为这样就是让宝宝全面发展了，其实只是把自己和宝宝弄得疲惫不堪。
origin澳真国际儿童俱乐部源自美国，为0-8岁儿童量身定制成长计划，独创以“游戏、探索、乐趣”为核心的4+2英语教学模式，以儿童体验为引导，以激发儿童学习兴趣和潜能为目标，通过探索、绘本、艺术、戏剧、音乐等主题式情景教学，采用360度浸入式双语学习环境，让孩子不出国门就可以享受纯正的美国教育。 Origin澳真国际儿童俱乐部专注于带给家庭全方位立体式的关爱，涵盖早教课程、家庭教育、游戏玩乐等多个领域。独一无二的家庭俱乐部，打造一站式国际化教育服务体验。
而凌凌在为女儿找早教的时候，想着女儿还小，太早学习过多的内容会有过多压力，于是她只是选择了金宝贝的育乐课，目的就是希望通过玩耍发现宝宝的潜能再针对教育，三个多月后，老师发现她的女儿有意无意都会跟着音乐节奏摇摆身体，喜欢跟着中心的音乐唱歌，于是建议凌凌带女儿上音乐课，结果凌凌发现，女儿的确颇有音乐天分，因为喜欢课程内容，所以上课的时候特别积极和老师互动，进步也不小。
如果早教课程报得太多，从表面上看是各有侧重，但对宝宝智能的提高并没有加倍收效，还会造成宝宝的大脑疲劳，且每所早教机构的教育理念有所不同，教育理念决定了园所的教育培养方向，在不同的教育环境下学习也会影响孩子的健康发展，不如悉心选择一两门宝宝喜欢感兴趣的更有效。
