日常生活中，一般人都是用右手做相对更复杂更精细的事情，比如吃饭时用筷子和写字时用笔，几乎都是清一色的右手出动。要是看见谁用左手使筷子或是写字，大家就会感到惊奇，觉得“哇，他好不一样”和“哇，他怎么这么聪明”。而据一些典故书籍记载到，很多历史上出名的人物、有作为、影响甚广的人都是“左撇子”。譬如古希腊的亚里士多德，美术大家达芬奇，科学启蒙的米开朗基罗，童话作者安徒生，球王贝利，故事大家马克吐温，喜剧艺术家查理卓别林等，以及历史很多女王、总统、都有大量相关描述。
这样看来，“左撇子”好像是比我们这些惯用右手的人要更优越、很聪明？我们为什么会这么觉得呢？说到底无非两点。第一，少数独特的优定论；第二，名人效应。古诗有言:“物以稀为贵，情因老更慈。”前半句说东西数量越少价格就越高，这个我们可以从经济学的供求关系来理解，物品数量少，但人口庞大，所有无法满足所需，就必须提高价格让人来竞争。后半句我们可以把它和俗语“人之将死，其言也善”放在一起看待，这两句话其实都存在漏洞，真正的善人是到老都慈善的，但更多恶人到老也无反省之心，反而倚老卖老、变本加厉。这样说是想表明因为少数而觉得别人另类、优秀、聪明的逻辑是有问题的。此外，对于那些历史名人是“左撇子”的事应客观理性的对待，而不是盲目因此觉得全天下的“左撇子”都是聪明人，将来会有大成就。因为我们毕竟生活在现代，不知道过去的真实情况，人为书写的历史多少带有个人情感因素在里面，不排除撰写者为增加人物的传奇色彩和可理解性而杜撰某某是个左撇子的可能。
现在我们来看看，“左撇子”到底有什么奇特的地方。对于“左撇子”，认可度更高的定义是用左手吃饭和写字的人。因为做一些其他事情用左手的难度并不高，惯用右手的人也可以做到。“左撇子”人做事一般是先开动右脑，而我们“右撇子”则是优先选择运用左脑。人的大脑，左半脑负责语言，逻辑，判断以及控制左边的身体。而右脑负责五感（视觉，听觉），空间能力以及控制右半边身体。所以人们理所当然的认为“左撇子”那肯定是逻辑思维能力更强，更理性，语言表达和情感感知能力较弱。这不是没有道理的，可是科学家将“左撇子”和“右撇子”按照逻辑和五感进行分组对比后，发现差别两者并不显著。
“左撇子”的形成分为先天DNA决定和后天被迫或主动训练形成两种，先天习惯用左手的小孩子很少见，更常见的是现在家长们因为“左撇子更聪明”这个想法而有意识地去培养孩子运用左手或左右手并用。我们现代的教育因为服务于大多数人，故而教育小孩子也是用的右手，放在过去不开放的年代，可能有的“左撇子”会就这样被扼杀在了摇篮里。说白了还是一个数量多少的问题，开始是觉得数量少很奇怪而鄙弃，后来是觉得数量少很出类拔萃而向往。人们对于“左撇子”更聪明的偏见和犹太人聪明的说法一样——其实犹太人天生有多聪明，智商、遗传、基因什么的先天因素并不是决定力量，犹太人从小培养孩子的学习习惯，促进人的思考、提升人的智慧，这才是关键，才是“聪明”的核心秘密。
“左撇子”不是天生就聪明，更不是神话，不读书不学习的“左撇子”能聪明到哪里去？归根结底还是要勤学肯读，多读书多思考多动手。智慧不是一朝一夕可成的，还需长期培养。
