亲子教育，我们说管教，美国亲子教育理论里说要管束（control）和支持（support）相结合，道理大同小异。管教管教，关键是一要管，帮其规划作息，优化生活习惯，管理其日程安排等。二是教，也可以说是更广义的支持，也就是提供学习上锻炼上做人上各种教育和资源。管得多，一天到晚盯着，又没有足够的智慧和资源来支持，毫无营养地成天唠叨，和我用清水浇死玫瑰是一个效果。
而大部分人，或是防卫心理太强，或是索性否认，不会承认自己在养育方法上的失策，只是自欺欺人地坚持过去的方法。别人也不好说，因为一说对方还特来气。事实上勇于承认自己方法不当有什么不好？这是心态开明，从善如流的表现。你看上图中，大家看到的另外一株花，我吃一堑长一智，没有像对待玫瑰那样处理，结果就长好了。
人们为什么会管得太多太细？需要肯定的方面是有极强的责任心，这年头不分男女，把孩子外包出去彻底不管的大有人在。相对于这些不管的父母，殷勤管理的父母，爱心可嘉，值得赞美。
但凡事都有个分寸，过头都不好。亲子不足不好，但亲子过度是另外一个极端，也危险。后者在中国这个问题更严重。独生子女外围的大人太多，每人都想关注，也够小孩子吃一壶的。中文的说法“溺爱”非常形象，爱得像汪洋大海，不分青红皂白，要啥给啥，孩子掉进去，一生就给溺毙了。
