教育家陈鹤琴老先生说过：“小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。”
前段时间，正好听了我国学前教育研究会理事长虞永平教授的一场讲座，他说：“孩子是在行动过程中学习的，而他们的行动其实就是玩。”
事实上，孩子们玩啊，游戏啊，都离不开玩具，对不对？我身边的很多家庭都是类似的，他们给孩子准备专门的玩具柜、玩具箱，家里的玩具一筐又一筐，可大多数都逃不开被孩子“宠幸”三两天就丢弃的命运。有朋友总结说，“玩具太多，反而助长了孩子散漫的性格，他会很容易见异思迁以及注意力不集中，兴趣爱好也会变幻无常。”听起来很严重啊，有木有？那么，怎么做到少而精地购买玩具呢？其实很简单，玩法多的更经典，自己动手创造的更无敌。此外，你一定要知道的是：亲子互动比玩具本身更重要。
是的，多年的带娃经验告诉我：孩子眼中最好的玩具往往是来自大自然的、来自生活的、来自自己动手创造出来的。相信你也发现了，尽管你花了心思，花了金钱，买了一堆昂贵的、花哨的玩具，却并没有达到你想要的、商家自诩的所谓“开发智力”“培养专注力或动手能力”的目的，孩子们往往是不买账的。而一个瓶盖、一把豆子、一团泥巴、一片树叶、一本书、一张卡片……却都可以让孩子玩得不亦乐乎，而你，在陪伴孩子进行亲子游戏的过程中，似乎也重温了自己童年的各种美好。个人觉得，那些特别复杂的、所谓高科技的玩具真的是特别没有必要买的。走进流转的四季，融入温馨的日常，帮助孩子创造“玩具”，创新玩法，才是真正意义上的陪伴和培养。
我是这样做的，你也可以试试：来到户外——
春天，我们和花玩、和土玩、和风玩、和草木、昆虫玩。
掉落的花瓣，可以数数，可以分类，还可以拼贴；泥土可以做最棒的“泥巴派”；风可以藏进袋子里，让“口袋风筝”飞起来；草茎可以“拔河”，树皮可以拓印……
夏天，我们和水玩、和太阳玩、和石头玩、和月亮、星星玩。
太阳底下踩影子，小溪流边堆石子，水枪里的水可以打水仗，还可以画画呢，月亮姐姐的身材每天都在变，你知道么？星星小弟最调皮，总是喜欢捉迷藏，你找到了吗？
秋天，我们和落叶玩、和枯树枝玩。
枯黄的落叶简直是自然界最神奇的“玩具”，我们可以用它们“下一场落叶雨”；可以用它们练一练“踢腿神功”；还可以把他们穿成一串，玩踩尾巴、跨障碍的游戏；当然，你还可以把它们带回家做成独一无二的装饰画。对了，枯树枝也能很好地装扮我们的家，你试过吗？
冬天，我们和雪玩、和冰块玩。
堆雪人这种游戏应该算是最初级的了，在雪地里面作画、写字才更乐趣无穷，如果你愿意，选取或制作一些冰块，用吸管吹出独特的冰雕又或者用毛线把冰块串成独特的风铃，那才真的是在生活中学会了创意，学会了审美。
躲在家里——
我们和五谷杂粮玩、和瓶子瓶盖玩、和书本报纸玩、和一切生活用品及物品玩，在家里，一切皆有可能。
宝宝婴儿期的认知卡片几乎每个家里都有吧，把他们剪开，做成拼图吧，比起特地购买的拼图，孩子一定更乐意玩这个啊。
家里的废旧报纸不少吧？把它们揉成报纸球吧，滚球、投球、传球……什么都可以玩。
家里喝完的饮料瓶很多吧？和孩子一起玩保龄球游戏吧，瓶盖可以做创意印画还能做创意手工呢，扔了真的很可惜哦。
家里的一次性纸杯也备着吧？这可是比积木更好玩的拼搭玩具啊。
花生、豆子、大米还有水果是很好的探索“玩具”，孩子的数学概念和空间思维，它们都可以帮上大忙。比如，瓶子里装满了花生，为什么还能装下大米呢？恩，好好玩～
瞧，你真的不用挖空心思去考察市场上名目繁多的玩具，只要用点心思、花点时间，其实，“玩具”一直都在你和孩子的身边。让我们一起关注自然、留心生活，陪孩子走过一个最真实也最充实的童年吧！
