该不该让孩子和强势的小朋友玩? 隔离还是面对?

问:邻居家的女儿小桐5岁,比我女儿大6个月,跟我女儿在一起玩时总是要由她指挥和控制,比如,她做妈妈、老师,我女儿则做女儿、学生,如果我女儿不听从,就体罚,孤立我女儿。女儿这样老被小桐压着,是不是不利于身心发展?是否要限制她们来往?

专家回复:

有时候,大人有什么心结,无意识地会从孩子身上看出来。心理学认为亲子关系中的“投射性认同”是很常见的。其机制就是母亲把对一种行为的感受告诉孩子,要孩子不要怎样。孩子原本没有这样的感受,因提醒而产生。也许最初孩子并没有那么当真,但经由母亲,常常携带负面情绪地反复提醒、斥责、批评,或产生某种特定的亲子行为,比如不让孩子做什么事,最终把这种感受印刻在孩子的心中,转而成为孩子成长中的困境。所以,如果你感受到什么,不提醒孩子,很快你就会发现孩子并没有这样的感觉,她的内心很健康。

另外,小儿时期大半岁,心智能力会有很大区别。孩子与比自己大的孩子玩,心智的成长会受到激励与刺激,鼓励孩子与大孩子交往可以让孩子更聪明。有一个强势的伙伴,孩子在服从中也学习到强势,儿童时期的孩子是以模仿学习为主的。如果她有强势的朋友,那么她的内心也会有强势的需要。由于认同作用,母亲鼓励孩子喜欢强势儿童,并在她出现相似行为时给予表扬,那么,你的孩子有一天就会是一个喜欢管理与控制别人的人。反过来,如果你不准孩子跟强势孩子玩,孩子无意识会排斥自己的强势行为,怕自己成为母亲不喜欢的人,以后有可能发展为没有主见的人。我想,你也不希望孩子那样吧!