中文普通话成世界潮流,给娃学两门语言好处竟然这么多!

世界名流、富豪纷纷让孩子学普通话

据英国《独立报》(Independent)报道:中文普通话目前已经成为一股潮流,许多名流、富豪家庭都选择让孩子在很小的时候就学习普通话。

杰克·贝索斯夫妇

亚马逊创始人杰夫·贝索斯和妻子麦肯齐育有四个孩子,他们尝试让孩子们学习不同的东西。麦肯齐在接受采访时提到:“我们试过很多……其中包括淡季旅行、厨房科学实验、孵小鸡、普通话、新加坡数学以及同周边社区孩子展开聚会、体育活动等。”

马克·扎克伯格夫妇

脸书首席执行官扎克伯格几年前开始学习普通话,并且进步很快,他能够接受30分钟的普通话问答。他的妻子普利西拉·陈是一名华裔,能够说一口流利的普通话。如今他们夫妇二人已经让女儿马克斯学习普通话。扎克伯格还在脸书上晒出了一则视频,视频中他的人工智能个人助手正在教马克斯说普通话。

伊万卡夫妇

美国第一女儿伊万卡和丈夫贾里德·库什纳育有三个孩子,他们专门请来一名说普通话的保姆,以便将这门语言带到家中。他们的大女儿阿拉贝拉今年5岁,今年早些时候她唱了中文歌曲“新年好”的视频,用中文演唱歌曲、背《三字经》和古诗的视频走红网络。网友纷纷表示小姑娘简直太棒了。

威廉王子和凯特王妃

威廉王子和凯特王妃有两个孩子,他们正准备迎接第三个孩子。他们的大儿子乔治小王子已经在伦敦的托马斯学校巴特西分晓就读小学。学校课程中就包括普通话。不过乔治小王子并不是皇室中唯一一个学习普通话的。几年前,威廉王子就曾用普通话祝中国新年快乐。

这样的新闻是不是让身为中国人的我们感到很骄傲?

在当今世界,汉语是除英语之外的第二大语言,以汉语为母语的人达到12亿,是世界上人数最多的,且其中有10亿人讲普通话。这个庞大的数字意味着,未来普通话将对商业产生重要的影响,这就不难理解为何世界名流纷纷选择让自家孩子将中文普通话列为母语之外的第二语言了。

学第二语言的10大好处!

与之相呼应的,国内的很多明星也都会从小让孩子学习外语甚至多种语言:

☆李嘉欣:

有消息称,李嘉欣为了让儿子成为生意王国的未来接班人,她为儿子的教育投入大量心血。不仅带儿子上加强小朋友的右脑发展、增强记忆力的课程,更安排3岁的儿子学习多种语言,除了中英等两文三语外,再加上西班牙文、意大利文及法文。

☆郭晶晶:

另有消息称,奥运冠军郭晶晶的儿子,一岁也开始上课,甚至在逛街时,她全程跟儿子讲粤语、普通话及英文,训练儿子说多种语言。

☆黄磊:

黄磊的女儿多多在《爸爸去哪儿》节目中流利的英语看呆了很多家长,当初只有8岁的孩子甚至参与翻译了英国文豪托尔金的经典绘本《圣诞老爸的来信》。

☆李湘:

李湘一直对女儿王诗龄的教育非常上心,据悉王诗龄就读国际学校,纯英文教学,就连入学考试都是全英文。

明星们的国际化教育之路令网友们纷纷感叹。而现在普通家庭也对于外语极为重视,不少父母都会从幼儿园甚至托班开始,就把孩子送到外语班,不少地方的小学也开设了外语课。

确实,有研究证实,学习两门语言对于认知、健康以及教育都有很大好处。

促进大脑发育

大脑中的语言中心是通过成功的语言学习发育而来,学得越好,脑部的那些重要区域发育得越完全。

延缓老年痴呆症

会两种语言能够将老年痴呆症易感人群的发病时间最多推迟五年。另外,学习两门语言对老年痴呆症的作用要远远大于最新药物所取得的效果。

提高听力

大脑需要更勤奋地工作才能区分两种或更多语言在语音上的差异,因此,学两门语言对于提高听力的作用不言而喻。

强化语言敏感性

出生在双语家庭中的宝宝能够区分他们从未听过的语言,例如将他们放置在西班牙语和加泰罗尼亚语的语言环境中,有助于他们辨别英语和法语的差异。(这一点对于混血宝宝来说特别有益。)

激发记忆

在双语环境下成长起来的孩子比受单一语言教育的孩子的工作记忆更强,他们更擅长心算、阅读及许多其他重要技能。

增强多任务处理能力

使用两种语言的人能够从一项任务快速转换到另一项。他们表现出更强的认知灵活性,并易于适应意外环境。

加强注意力

使用两种语言的人对他们注意力的控制更强,并且能够更好地限制分心。

刺激作用加倍

会两种语言的人同时运用两种语言,并且必须不断监控哪种语言适合。这些来回转换的操作有利于脑力发展。

拓宽观察世界的视角

学习两门语言可以实实在在地改变你的世界观。

提升你的第一语言的水平

由于学习一门新的语言能使我们的注意力集中在抽象的规则和语言结构上,因此这使得我们更擅长我们的第一语言。

学外语之前,先把母语掌握好!

不过,在让孩子学第二语言的同时,父母们还需注意,想让孩子掌握好一门熟练的外语,先得掌握好母语才行。

原因1:容易顾此失彼

如果母语的根基还没有打好,就过早学习外语,其结果必定是 “顾此失彼”,互相混淆和干扰。

原因2:容易鹦鹉学舌

幼儿时期就学外语的孩子,虽能说出一些外语,但就像鹦鹉学舌一样,并不能真正理解。哪种语言都能说,但哪种语言都不精通,这对发展孩子的智力并无多大好处,也会给人格发展造成障碍。

而且,让孩子学外语,不是急着把他送进全外语、双语学校或是外语补习班,而是得顺应人类脑子学习语音的步骤、程序,才会发生作用。

而对于我们中国人来说,作为我们母语的汉语,不管是在日常交流中还是在学校教育里都占有非常重要的地位:

有人说,这是一个语文为王的时代;

也有人说,语文学不好,其他的都学不通。

不管你赞不赞同,现在的中高考改革都在重新把语文学习再次推向至高的地位,这是显而易见的事实。而在中小学中,语文课所占的比重和课时都是其他课程所不能相比的。

父母应该从小让孩子们把母语掌握牢固,让孩子从小具备听、说、读、写的能力,掌握母语文学和文化的知识,在此基础上,再让孩子掌握第二语言将会事半功倍。

孩子学习第二外语的黄金期

很多教育专家都认为:

☆3~8岁是孩子学习第二语言的最佳时间。在这个阶段学习英语,孩子没有任何负担,能够极大的激发积极性。

☆9~12岁则是孩子建立外语思维的最后机会。孩子从小接触西方文化的熏陶,外语思维能力潜移默化中得到锻炼,对将来的外语学习有很大的帮助。但是如果超过这个年龄段之后才进行外英语学习,孩子在学习中很容易受到中文思维的干扰,严重影响孩子外语学习。

美国耶鲁大学儿童学习研究中心主任,也是美国国会特别委任甄选评断最有效率阅读方案的雪薇芝(Sally Shaywitz M. D.)则指出:

☆六至十二、十三岁,脑中语言学习的急速建构形成,是学习母语外,学第二种语言的黄金期。错过这个阶段,在学第二种,甚至第三种语言,会比较艰辛、没有效率,且有无法抛开母语口音、语调、发音的困扰。

由此可见,学习第二语言的敏感期,早不必超过3岁,晚也不要迟于13岁。