我的前半生:两种育儿方式大PK

马伊俐主演的电视剧《我的前半生》最近正在热播,这部剧中除了讲述都市男女的婚姻情感故事外,里面涉及到了许多孩子的教育问题。剧中角色罗子君、凌玲在不同的家庭环境中,对待孩子教育的理念也有所不同。那么同样是教孩子,罗子君和凌玲谁的方式更好?

下面我们就来做个比较:

对于孩子最常见的写作业问题:凌玲在教育上非常上心,对孩子的要求也比较高,不仅总是陪着做作业,还会耐心的跟孩子讲道理,直到他明白为止。而罗子君却比较松散一些,她认为孩子就要有孩子的样子,没必要超前学习。两人的孩子都只有一年级,然而两个妈妈的做法却截然相反。生活中,家长孩子学习和作业的态度,也会分成这两类。

凌玲:现在不努力,将来没出息

不少妈妈认为学习要从娃娃抓起,现在不努力,将来就要落后于他人,没工作、没房子、没爱情。所以必须就要认真学习,甚至为了超过别的孩子,早早让孩子接触更高年级的课程。

罗子君:学什么要根据年龄来定

这类妈妈觉得,孩子应该享有快乐的童年,没必要给孩子太多的学习压力。另外还要根据孩子的年龄来制定学习方案,到了年龄才学习相应的知识,决不提前教育。

每一种育儿方式的背后,反映的是父母的价值观和他们的生活环境。在我们当下所处的环境,某些育儿理念和方式会被当做“正确的”,但推到大众面前,可能就会有完全不一样的反馈。

你如果希望孩子们控制他们的行为,你就要做自我控制的榜样。有的人说,凌玲的教育方式符合著名美国家庭教育书籍《正面管教》中“正面管教”型(有规矩也有自由),即养育孩子,希望教会孩子自律、负责、合作和解决问题的能力。但也有人认为,幼儿时期的安全感,就是子君这样的妈妈才能给予的,凌式的妈妈却容易让孩子变得患得患失。

那么到底哪种育儿方式才是正确的呢?

我们的大脑喜欢有规则的东西,确定的、有章可循的规则,这让我们觉得安全。但是生活不是整齐归一的,不能被修剪成合意的式样放进一个公式当中,育儿也是如此。

身为父母,我们常常焦虑,常常希望能为孩子做出正确的决定。

但是,孩子未来的生存环境会跟我们一样吗?

我们自己的适应当下的价值观,到了孩子那里,还会适合他们未来的生存环境吗?

我们自己也在随着环境的变化而变化或成长,又怎么能指望能帮孩子做出绝对正确的决定?

澳真早教加盟品牌的杨老师评论(澳真国际儿童俱乐部):讲到底,育儿的秘密在于父母的价值观,不被形形色色的“育儿观”迷了眼,多和孩子沟通,找到最“适合”自己家的那一款才是最重要的。