宋灏霖自编自导的电影新作《猪太狼的夏天》，与观众们见面了。这部电影作品，向大家展现了有关校园当中的故事。
从很大程度上看，电影通过校园内的师生故事，向我们传递了师生情深在影片主人公心中以及观众心中的温暖洋溢。并且，讴歌了师生情的美好和珍贵。
为什么说这部电影传递了洋溢在大家心中的珍贵师生情。这份埋藏在大家心中的师生情，又是通过哪些方面表现的。
其实，我们可以通过电影里老师真情付出、师生情感碰撞、师生情感升华这三个方面，感悟那份洋溢在心底里的珍贵情谊。
在这部电影《猪太狼的夏天》里，故事先以小学老师朱先生的教育工作开启师生情感的开端。朱老师，是个善良正直的老师。因而，他的努力工作，起因于他希望在教育事业上真诚付出。
而他真心付出的对象，自然而然就是学生。影片通过朱先生的这份努力，展现了他为学生着想、替学生用心的教学工作过程。正是这样的过程，为朱老师和学生们相互间埋藏师生情谊留下了有效伏笔。
而电影故事中，朱老师与学生们的情感碰撞，则为这份藏在心中的师生情的表达进行了有效铺垫。
朱老师是因为学生的调皮捣蛋，并常常遭遇教育事业上的打击和挫折而产生他们心灵之间的情感碰撞的。该处的感情，为后面师生情感的珍贵价值做了较好铺垫。
当朱老师打算放弃教育，离开教育生涯的时候，影片进行了反转。朱老师的学生，用感动的方式挽留了朱先生。此处，师生情感实现了升华。朱老师和学生之间，也因为这份感情而实现了相互间的包容和理解。
从朱老师的真情付出到师生之间的感情碰撞，再到师生情感相互理解的升华。电影《猪太狼的夏天》，让我们读懂了那份洋溢在你我他心中的师生情。
不管是校园还是社会，也不管是教育还是别的行业，人与人之间或者都存在或多或少的师徒关系。而这份珍贵的师生情，正是时刻洋溢在大家心灵深处并促使大家进步的珍贵情谊了。（文／蓝千帆）
