01 你去或者不去，暑期就在那里不增不减
还记得09年的那个夏天，我创业的第一年，我们送学生H去美国伯克利大学大一注册，恰好遇上伯克利大学夏校的开营日，放眼望去人群熙熙冉冉，而从人群中传出来最多的口音是我们无比熟悉的京片子，我心里默默数了一下，少说有50多个家庭，其中80%来自中国。这是我第一次如此近距离的感受到国人对夏校这件事情的热衷度。
这么多年来，很多人反复的问我，究竟要不要去夏校?
我每次都用上面这个例子，想告诉大家的就是北上广深的一线城市的家庭早在近10年前就已经开始陆续结伴去参加夏校，一直到如今，一些省会的发达城市，如杭州、天津、长沙、南京，苏州，厦门，成都，青岛，大连走出去的孩子也越来越多。
是什么样的魔力吸引着越来越多的中国家庭如此前赴后继呢?我想讲一个我学生的故事：
学生S，国内公立中学读初一，英语成绩很一般，并且写作和口语基础薄弱，刚来的时候家长可谓是一筹莫展。
我和顾问团队和孩子单独聊过之后，了解到由于家长平日里的高压，让孩子对英语这门课多少怀有一定的心理障碍和抵抗情绪，渐渐失去了学习的动力。
针对此种情况，我们建议学生要先打好语言基础，可以出国短期去体验和参加英语语言学习项目，针对听说读写四个方面进行提升，并首选推荐了乔特(Choate Rosemary Hall)的语言课程。
夏校结束后，S同学来办公室拜访我们，所有的顾问老师都感叹S就像变了一个人似得，自信和笑容就像一道光一样从他全身散发出来，在办公室里和每个人侃侃而谈他的夏校经历和收获，对乔特的欣赏与赞扬。
家长也反馈学生的英语能力水平不仅有所提高，独立自主能力也得到了锻炼，还在夏校认识了很多朋友，回来之后第一次考托福就考了90多分;第二年，家长特意找到我们继续申请乔特的其它项目，今年孩子再次被乔特的戏剧表演项目录取。
上面的S同学只是每年去参加夏校的众多孩子中的一个缩影，夏校之所以受欢迎的原因之一就在于它的包容性：无论什么水平，什么特点的孩子都可以在其中找到适合自己的夏校。
这也得益于美国成熟的教育体系，夏校课程种类繁多，即注重广度又注重深度。比如说孩子在国内已经非常优秀了，夏校可以提供超前学习的机会，让孩子挑战自己接触更优秀的国际人才和师资，思维和眼界更广阔;比如说孩子的英语水平一般，夏校可以提供完全母语的英语课程和生活社交场景，让孩子英语水平飞速发展，更重要的是可以让孩子打破对语言不自信或抗拒的心理障碍;比如说没有特别需求的孩子，夏校可以提供很多在国内高中根本学不到的课程，比如说考古学，密码学，桥梁学，CSI侦探学，环境科学，生物等等分类细致，授课专业度对孩子来说是一种难得的学习机会，能让孩子更早地去发现自己感兴趣的专业学习领域，树立目标感。
夏校的多样性，其实也跟美国本身教育和社会体系的多元化文化息息相关，就像曾经12年连续担任乔特招生办主任的Ray Diffley在某次采访中说到：
“与其说我是招生办主任，不如说我是一名基金经理，我所要做的就是保障这个基金里面有不同类型股票，乔特的学生来美国40多个州，海外40多个国家，我每年面临最大的挑战就是如何去取得这支基金的平衡，让学生整体产生最棒的教育体验。”
更何况，从我们多年送孩子出去读美高或美本的活动列表的数据来看，几乎被名校录取的孩子，在申请美本的时候，至少都已经有2个以上，不同学术程度的夏校经历。
02 学会花钱买时间，教育不是一场性价比的购物游戏
学生Z，8年级，家长自己DIY申请与乔特(Choate Rosemary Hall)不分伯仲的顶尖美高夏校安多福(Phillips Academy Andover)的暑期学术项目。安多福的夏校申请材料比较多，申请过程也比较繁琐，由于缺乏经验和专业指导，家长对流程的把握和材料准备不到位而造成自己DIY申请失败，因而致电我们求助。
我们的夏校顾问团队接手之后，紧急和孩子进行了面谈，发现孩子本身的英语基础不错，但写作能力较弱，无法准确突出他的个人特色和学习背景，我们在学生提供材料的基础上进行丰富和拓展，指导孩子重新撰写了个人陈述(Personal Statement)等重要文书，为了不浪费这一个暑假，还推荐孩子上了我们明星外教的写作提升课和口语课，外教对孩子的英语课出具了优秀的推荐性。
得益于我们对申请学校和项目的熟悉和专业度，第二年在我们的帮助下，Z同学成为第一批拿到了安多福暑期学术项目的中国学生中的一员。
像Z同学这样被家长的一时小聪明耽误的孩子不占少数，其实家长有时候的初心是好的，让孩子自己去DIY感受一下流程和难度，也算是一种锻炼。
但是从我们以往的经验来看，其实孩子在专业顾问的指导下，一是顾问能够发掘出孩子或家长可能会忽视的闪光点，帮助孩子快速的定位到适合的项目，节省时间和精力;二是在顾问专业的辅导下，孩子的文书能力，语言表达能力，思维能力其实会成长的更快。
M同学，北师大附属实验中学，托福成绩不错而且学习能力强，由于家长自己是一家英语教育机构的销售，自己到处查资料收集夏校的信息两三个月了还是无法把项目定下来，眼看夏校的截止日期逼近，家长不得不求助我们。
新足迹的夏校顾问老师在跟孩子的交流中，发现M同学的经历太过杂乱，写作能力较一般，进一步深入交谈后发现了她大学想要在美国顶尖大学学习生物专业的目标，并抓住了她目前参与国际化生物实验比赛的闪光点，梳理了她课外经历的延续性和发展性，体现她在学术方面的深入探讨能力和求知欲，成功帮M同学拿到了斯坦福大学夏校的offer，并推荐她加入了斯坦福顶尖的环境科学研究课题和硅谷创新学院项目。
拿到OFFER的那天，M同学的家长激动的在朋友圈给我们当自来水，说没想到自己纠结了几个月，差点耽误了孩子的这个暑假，而新足迹的顾问老师在短短不到2周的时间就拿到了如此顶尖学府的录取通知书，感叹教育这件事儿还是要相信专业。
其实，真正聪明的家长早已认识到，现如今这是一个知识付费和知识变现的年代，相信专业，学会花钱买时间，少踩坑，少走弯路，少受罪也是一种人生智慧。
03 最可怕的不是很多人比你优秀,而是比你优秀的人比你还努力
Y同学，深大本科生，在他毕业的那年他决定完成一次自己的圆梦之旅，那就是成为哈佛大学的一名学生!这也许在很多人看来这仿佛是天方夜谭，但是其实哈佛大学每年暑期都有开设面向国际生招生的本科和研究生夏校，Y同学通过网上的资料找到我们，让我们助力他的圆梦之行。
在我们详细的研究了当年他目标学院的哈佛导师的研究方向、论文主题的基础上，结合Y同学的专业给他合理的安排选课和准备文书、面试等重要环节，保障Y同学能够凸显自己特点的同时，又可拿到可观的学分分数，最终Y同学被哈佛大学成功录取，而最令Y同学想象不到的是：
开学的第一天，他发现他的同班同学均是来自香港上市公司的CFO，北京社科院的研究员等，在短短的几个月时间里他与这些褪下职场外衣的所谓“成功人士”像同学一样相处，分组讨论，进行圆桌会议，准备论文，他感叹于哈佛课程的严谨性与专业性，更感叹与他同处于该项目的同学们所给予他的关于未来职业上的指导与建议，这一次夏校的经历，用Y同学的话来说，就像是一趟开光之旅，突然之间好像一切都敞亮了。后来，Y同学在北京某大型投资机构担任要职，就是哈佛大学的同学们引荐的。
在走过了这么多路之后，我们回头展望发现，在人生的道路上，有时候可能就需要那么一个契机，在合适的时间点遇见合适的人，也许人生会完全不一样……
而看似简单的一个暑假，不同的人的收获会截然不同……
很高兴我们已经相遇了，下一个故事的主人公会是你吗?
