1、学习语音
2、学习基本语法，了解韩语大体的语法构成。
3、通过阅读大量中韩对照的文章积累常用单词（不需要背），并巩固语法，练翻译能力。
4、开始练听力，磨耳朵，并开始攻大量词汇，目标是10000个单词，对单词进行分类，并理解韩语词汇的构成。
5、有了大量词汇基础，继续深入语法，多练阅读和听力。
6、有了词汇和语法的基础，有了阅读和听力所积累下来的语感，开始强化说和写。 基本上按上面的步骤努力下去，就可以学好韩语了。虽然要真正学好还需要掌握一些其他东西，但上面这些是比较基本的必备能力，而且，有了这些能力，要达到高手水平也指日可待。为什么要按照这样的步骤去学习，接下来我会一一阐明。
学习韩语的语音，也就是学习训民正音。网上教程有很多，大家可以自已找来学一下。在这里要特别说明的是:语音不是几天就能滚瓜烂熟的，所以没必要要求自已要在几天内掌握它们。语音会贯穿我们整个学习生涯，不管一开始觉得有多难背，最后看得多了听得多了自然可以练好发音，这一点不需要担心。有一部分学韩语的人，就是在刚学时因为语音而感到困难于是就放弃了，这样我觉得是一件很可惜的事。
所以，训民正音只要练到60-70%左右的熟练程度就行了，就可以开始进行下一步的学习了。以后每次遇到韩文时都尽量回想一下怎么读，随着学习的不断进行，你会发现你不知不觉中对语音已经很熟悉了。很多语音上的问题不是初学者可以理解的，随着知识掌握的增多，以前想不通的问题都会迎刃而解。过于钻牛角尖只会拖慢自已的脚步。
对于语音，既不需要害怕，也不需要专门花多少时间。时间是宝贵的，所以，在学习过程中，要尽量减少不必要的时间的浪费。
为什么我提倡先学语法呢?因为，汉语和韩语的语法体系很不同，就算你所有单词都懂了，你还是看不懂句子。而且，韩语的单词在句子中会根据不同的需要进行语法变形，不懂语法的话，遇到进行了语法变形的词，就算查字典也查不出是什么意思。相反，掌握了语法，就算词汇量不大，也可以借助词典来翻译文章（不考虑遇到特殊句型的话），对于那些因工作需要有时要译一下韩语文件的人来说，先学语法更有效率。
大体上，语言不外乎就是由单词和语法构成，学好语法，再背背单词就成功了一大半了。 知道了语法的重要性的，接下来就是要怎么学。
首先，要买一本语法书，而且最好可以看多几本不同人写的语法书。因为每个人讲解的思路不同，优劣也不同，看多点不同人写的东西，有助于找出最适合自已的。
就我个人而言，我买的是，延边大学出版社的。
另外，我买这本书之前有上网下载了两套语法书电子书，不过后来买了上面这本觉得比较适合我。
拿到语法书后，首先要做的事就是把全本书看一遍，了解韩语语法的大概构成，并找出学习要注意的重点。
作为过来人，我觉得要学韩语语法大概要知道这些事:
首先，韩语会变形的是谓词，主要有动词和形容词，他们可以变形，变形后加上各种“词尾（有些语法书叫语尾）”，然后产生各种意义。这就是我们要重点学习的东西。我们需要明白动词和形容词可以怎么变形（其实和日语相比简单很多），变了以后可以加什么词尾，词尾有多少种，各在什么时候用，表示什么意思。
第二，助词。助词相当于英语的介词，也相当于日语的助词，而且更近似于日语的助词。学了助词，可以帮助你划分句子的成分，找出哪里是主语，哪里是宾语等等，这样就便于我们理解句子。再难的句子，利用助词的知识来对它进行成分划分，都会变得简单多了。 第三，短语和句型。单单学基本语法，还不足以解决日常生活中会出现的语法现象，因为有些语法词汇可以结合在一起，产生更具体的意思，所以，我们就必须掌握一些短语和句型。我个人在用的是《常用韩语句型精解》朴善姬、何彤梅著，世界图书出版公司出版，感觉很不错，适合初学者（一共有300多条，数量上非常合理）
学语法时，一般都会有这种感觉:语法书上包含的内容好多，全都要记起来好难。 我的建议是: 语法不是靠背的，而是在实践中去巩固的。语法书上写的不一定是很常用的，需要靠实践来筛选。
看语法书，我们要做的第一件事就是要弄清楚重点要学的是什么。然后，对这些重点内容进行总结，归类。形成对语法的宏观认识。比如说学习词尾时，会发现词尾真的好多，要全部记牢很不容易。我对词尾进行了总结，做成了一个表格，把每一个词尾的用法，意义都打出上去，随身带着，一遇到类似词尾的东西就查一查，适时巩固。于是，背都不用背就熟悉了语法。在众多词尾中，也并不是个个都常用，有的可能你一辈子都碰没几次，把时间花在背这些东西上面太不值了。所以，要靠实践来筛选，找出哪些词尾对我们来说是有用的。常用的词尾理所当然会经常出现，看多了，你想不认识它都难。不常用的很少出现或不会出现，不懂也没关系。或者等学到一定程度时想要继续深造时才来把它们学全也可以。
看语法书时，要注意看例句，注意进行中韩对比，看自已能不能分析出里面的语法现象，哪里出现了什么助词，是什么用法，出现了什么词尾，有什么意义，这句话主语是什么，宾语在哪里?诸如此类问题，每学一个语法点，每看一条例句都尽量去思考。当然，一开始你什么都不懂，能分析出来的东西不多，比如你刚学主格助词时，你只能找出句子的主语是什么，但你越学越多时，你就可以把一条句子分析得一清二楚了，接下来，有什么不懂的单词，查一下字典就没问题了。
学语法时，切忌钻牛角尖。一个问题实在想不通时，不要停滞不前，一直对它不爽。把它放下，继续学习其他语法知识，等你“见过一定世面”后，也许这些都不是问题了。有些同学遇到不懂的语法时喜欢打破砂锅问到底，一定要搞懂才罢体。好问是好事，但从整体的学习过程来说，这样并不利于你学习的进步。很多问题你现在不懂只是因为你未到那个层次，继续学习，再学一段时间后再回头想一下以前不懂的东西，或许你就已经可以理解它了。 看语法书时，我不提倡把那些语法内容一个一个地击破。比如你先看动词那一章，不是非常懂，所以你就一直在那里拼命地想要理解它。这样的作法我觉得是不太好的。因为要理解一个语法内容，往往要配合句子的其他语法或者词汇来理解，在未全面学过语法时，想要完全理解其中一部分的内容是不太可能的。我主张一个章节一个章节地看下去，没有完全懂也没所谓。全部看完一遍后，再看第二遍，我相信每看完一遍重新再看时，都会有不同的体会，因为那时你的眼界已经不同了，能理解的东西也多了。
学语法的过程中，注意分析例句，那么你收获到的将不仅仅是语法，还有一些最常用的词汇。因为通过语法分析，你会知道哪些韩文对应哪些中文，学了一段时间语法后，出现得多的单词会无形中记住，而且会记得很牢固。这样就省去了初学时期背单词的麻烦，而且对单词也不至于厌恶，有利于以后的进一步学习。
有了一定的语法基础，积累了一些常用单词，接下来就可以开始练阅读了，在阅读中学习更多的东西。
买一本中韩对照文章的书，最好不要太长的，左边是韩文，右边是中文，不用翻来翻去，用起来会较方便。对每一句话，都要进行分析。先看一遍韩文句子，自已理解一下，看出现了什么语法，有没有认识的单词，猜一下大概是什么意思，然后对照中文译文，看自已译得对不对，如果有不懂的单词，通过语法的对应，看一下哪个单词对应哪个中文，在心里记一下它的意思。不断地进行这样的过程，看的文章多了，自然而然就会积累了一定数量的单词，同时也巩固了语法和句型。另外，也培养了一定的翻译能力。有些人学外语，学了很久都看不懂一篇文章，考试最怕阅读，就是因为练得少。从一开始就有意识地训练阅读的能力，既能积累词汇，又能巩固语法，以后更不会害怕阅读，我想好处是非常多的。在看的过程中，也会慢慢形成韩语的语感。
有些同学平时有注意学语法，也有去背单词，但到了考试时还是看不懂文章，我想很大的原因就是平时没有练翻译能力，一句话里的语法，单词分开来看似乎都懂，但组成一条句子就看不懂了。
另外，值得一提的是，韩语的词汇中的汉字词，它们的读音和中文的类似，所以，遇到不懂的单词时，通过对照中文找出它是什么意思后，试着拼一下这个单词是怎么读，这样一来，你会发现文章出还是出现了大量的汉字词，通过这种潜移默化的学习，你也无形中可以掌握一些汉字词和韩语发音的对应关系。有了这个基础，以后要背大量汉字词时就简单多了。 要说明的是，一开始看文章时确实是不容易，能分析出来的东西也少，但只要坚持下去，能看懂的东西会越来越多，因为你会不断积累常用单词。所谓常用单词，一定会经常出现，所以，看多了自然就记了下来。
看了一段时间后，你也可以开始看一下韩语原版的文章。因为如果一直看中韩对照的，会有依赖性，遇到不懂的地方时会有侥幸心理，想着反正有译文，不用思考太多也没关系。所以，也找些韩语原版书来看一看，在没有译文的情况下，凭自已的力量去理解文章。我的体会是:刚开始看原版书时，心里会有点怕怕的。但实际看下来，会越来越感觉到，就算没有译文也可以看得懂大部分，有些甚至还整篇都看得懂。
从学韩语到现在，我们没有背过一个单词，但是通过旁敲侧击，我们却牢固地掌握了很多常用单词。原理就是这些常用单词出现的频率高，看多了，自然就记起来了，连背都不用背。
但是，当在常用单词这个范围内你单词掌握得差不多后，继续靠阅读已经不能给你快速增加词汇了。
比如，学一门语言，大概掌握10000个单词已经是一个可观的数目了，可以应付这门语言的绝大部分需要。而在这里面，常用单词只占大概2000个左右，也就是说，阅读只能帮你快速积累2000个左右的单词，剩下的8000个想仅靠阅读来快速增加是不太可能的。因为，这些单词本身就不算非常常用，而且数量又多，就算看了很多文章，碰到每一个单词的机率也不大，虽然有出现，但出现的频率远远达不到能让我们记得住的程度。
所以，这时，我们需要专门背一下单词。于是需要对单词作一些研究。
从学韩语的第一个月开始，我就已经开始了对单词的研究，这本书很好。
我的初衷是想要对10000词进行总结的，无奈找不到较有权威的常用10000:词的资料，所以只好先总结6000词的。虽然中间差了4000词，但6000词也是一个可观的数量，因为其实后面的4000词一定有很多是通过前面这6000词变化而来的，所以，在这6000词里，学好每一个单词，并体会它们中间蕴含的规律，以后要再补4000词也不是难事。 关于听力：
我觉得听力的进步大概可以分为两个阶段，弄清了这个原理便于我们不断地提高听力。
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